还有多少教师将会“心梗”
偶然看到《新安晚报》上刊登的一篇新闻：向他学习——汪珍连被追授“优秀教师”。感慨万千，一时竟不知心中是什么滋味。对其遭遇深表同情，颇感惋惜，同时又替他庆幸，心情真的很复杂。汪珍连是望江县太慈镇桥慈小学高级教师，2011年4月7日上午，汪珍连在上第二节数学课时，因长期超负荷工作，积劳成疾，突发心肌梗塞，倒在工作岗位上，经抢救无效不幸去世，年仅58岁。在农村中小学不知还有多少汪珍连长期超负荷工作，他们除了疲于应付繁重的教学工作，给学生补习，频繁的考试，还要做各种资料，应付各级领导的各式检查，一拨接一拨。“减负”天天喊，年年喊，不但不见减，反而见增。应试教育驱之不去，素质教育愈来愈远，师生都不堪重负。干了一辈子教育，最后还是成了应试教育的牺牲品。眼看就要退休了，却突然倒下了，岂不可惜，所幸的是他倒在了讲台上，被追授“优秀教师”，流芳百世，如果他倒在家里，不知这顶“优秀教师”的桂冠还能落到他头上吗？笔者所在地的教育领导要求教师全日制上班，从周一到周六，早晨5：40上早自习，7：00下自习吃饭，8：00接着上课，12：00放学，下午1：40开始课前半小时自习，一直到5：00放学，然后6：20上晚自习到9：30下晚自习，其间写教案，上课，批改作业，做各种资料，值班护校，忙得不亦乐乎。上课不准坐着，自习也不能坐着。从早站到晚，腿脚都受不了。学生感觉像蹲监，老师觉得似坐牢。这样的日子对师生都是一种煎熬，哪里是在育人呢？不知道还会有多少教师将会“心梗”？赞
